您好,欢迎访问优豆网

上传文档

当前位置:首页 > 教育资源 > 小学教育 > 小学语文 > 人教版语文四年级上册教案11.去年的树

人教版语文四年级上册教案11.去年的树

  • 旖旎
  • 80 次阅读
  • 0 次下载
  • 2019-03-05 22:28:58

还剩... 页未读,继续阅读

免费阅读已结束,点击付费阅读剩下 ...

¥ 0 金豆,已有80人购买

免费阅读

阅读已结束,您可以下载文档离线阅读

¥ 1 金豆,已有0人下载

付费下载
旖旎
旖旎
  • 1211

    文档
  • 2.8

    金币
Ta的主页 发私信

1211篇文档

文档简介:

人教版语文四年级上册教案11.去年的树课题11.去年的树去年的树___2___课时教学内容感受童话故事对高尚友情的赞美,受到美好情感的熏陶。教学目标1、认识1个生字,分角色有感情地朗读课文。2、理解课文内容,感受拟人童话的特点,体会童话揭示的道理。3、通过朗读,感受童话故事对高尚友情的赞美,受到美好情感的熏陶。教学重点难点【教学重点】引导学生体会童话故事所揭示的道理,帮助学生进一步感受童话的特点。【教学难点】培养学生的语感,感受童话的语言美,思想美,意境美。教学过程第一课时第一课时一、初读课文,整体感知。1、导入师:同学们!听,一只美丽的小鸟,正在动情的为这棵大树唱歌呢,大树正摇曳着枝条认真地听着,多美的画面,他们之间有个动人的故事!今天让我们一起学习童话故事《去年的树》2、学生自由读课文。3、交流收获。师:读了课文,你一定有了些许收获,请你谈一谈读后的感受,或者说一说课文哪些情节给你留下了深刻印象,也可以说说你在读书中产生的疑问。4、指名学生交流。二、整体感知,学习生词1、请同学们再放声自由地朗读课文。读书要求:①注意读准字音,读通句子。②思考:鸟儿到南方去之前答应好朋友大树:___

评论

发表评论
< /3 > 付费下载 ¥ 1 金豆

Powered by DS文库

Copyright © 优豆网 All Rights Reserved. 粤ICP备15052108号-3
×
保存成功