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北师大版语文六年级上册课件长江之歌

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北师大版语文六年级上册课件长江之歌第一节:第一节:第一层第一层——说明长江源远流长。说明长江源远流长。第二层第二层——歌颂了长江所起的巨歌颂了长江所起的巨大作用。大作用。第三层第三层——抒发了对母亲河抒发了对母亲河——长江的依恋情怀。长江的依恋情怀。第二节:第二节:第一层第一层——写出了长江的悠久历写出了长江的悠久历史和永远奔腾的气魄。史和永远奔腾的气魄。第二层第二层——歌颂长江对土地的滋养,歌颂长江对土地的滋养,对时代的贡献。对时代的贡献。第三层第三层——更加深情地赞颂长江,更加深情地赞颂长江,使人在感受长江伟大的同时,体会使人在感受长江伟大的同时,体会到一种强烈的历史沧桑感。到一种强烈的历史沧桑感。全诗从长江源远全诗从长江源远流长、奔腾浩荡的特流长、奔腾浩荡的特点生发开去,赋予长点生发开去,赋予长江一种豪迈、奋进的江一种豪迈、奋进的精神气质。精神气质。自由轻读,找自由轻读,找出中心句,用出中心句,用“——“标出,并圈出关标出,并圈出关键词。键词。我们赞美长江,你是无穷的源泉;我们赞美长江,你是无穷的源泉;我们依恋长江,你有母亲的情怀。我们依恋长江,你有母亲的情怀。(1)如果诗歌仅有

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