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人教版语文三年级上册PPT课件26 科利亚的木匣

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人教版语文三年级上册PPT课件26 科利亚的木匣单击页面即可演示埋木匣挖木匣受到启示围绕这三个小标题,可以提哪些问题?谁埋、挖木匣?在什么时候埋、挖木匣?怎样埋、挖木匣?为什么要埋、挖木匣?自由读课文1-3自然段想想科利亚和妈妈是怎样埋木匣的?找出表示时间、动作的句子。想想科利亚和妈妈为什么要埋木匣?找出相关的句子。科利亚:科利亚:科利亚从家门口向前走,()了十步,就用铲子()起坑来。坑挖好了,他把一个木匣()进坑里。他()好了木匣,()上土,用脚()实,还在上面()了一层细沙,免得被人发现。数挖放放盖踩撒小组自学提示:1、小组齐读课文7-12自然段。2、思考、讨论:科利亚开始是怎样挖木匣的?后来又是怎样挖的?开始没挖着,后来为什么又挖着了?他挖呀,挖呀,坑已经挖得很深了,还没找到匣子。他又朝左边挖,朝右边挖,仍然没找到。我知道是怎么回事啦!木匣是我四年前埋的,那时候我还小,步子也小。我现在九岁啦,步子比那时候大了一倍,所以应该量的不是十步,而是五步。你们看,我马上会找到我的木匣子。埋木匣只有5岁,步子小。挖木匣4年以后,步子大。12345678910第一次:12345678910第二

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