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人教版语文三年级上册教材分析第(7、8单元)

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人教版语文三年级上册教材分析第(7、8单元)__三__年___4__班___语文__科教材分析表第七单元第25课《矛和盾的集合》重点1.认识“矛、盾”等6个生字。会写“矛、盾”等14个字。能正确读写“集合、招架”等16个词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文:摘抄课文中你认为用得好的词语。难点1.理解课文内容,学习发明家勤于思考、关于实践的品质,懂得“谁善于把人的长处集于一身,谁就会是胜利者”这句话的含义。2.初步了解用事实说明道理的表达方法。根据重难点补充内容1、本科识字量比较大,教学时可指导学生自学生字,培养独立识字能力。2、知道学习这篇课文,可以先让学生自学课文、弄懂词语意思,提出读不懂的问题。教师再知道学习和讨论,着重解决课文的重、难点部分。3、在读懂内容,理解道理后,要了解举事例说明道理的表达方法。4、引导学生联系句子来体会词语的意思。第26课《科里亚的木匣》重点1.会认3个生字,会写13个生字。能正确读写相关词语。2.正确、流利地朗读课文。3.能读懂课文内容,了解课文的主要内容。难点1.科利亚第一次挖不到木匣是怎么思考的。2.科利亚从这件事中受到什么启发。3.科利亚冥思苦想

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