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小学开展动漫课教学策略子课题研究

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文档简介:

小学开展动漫课教学策略子课题研究小学开展动漫课教学策略子课题研究小学开展动漫课教学策略子课题研究研究的目标:研究的目标:根据全国教育信息技术研究“十二五”规划2011年度重大课题的要求,以及我们教育局的课题《中小学动漫课程标准研究》的总目标,形成本课题研究的目标:1.初步探索出在小学阶段动漫教学的有效途径、方法和手段。2.怎样利用动漫激发了学生获取和运用信息技术创作的热情。3.建立和丰富网络信息中心数据资源,为教育教学服务。4.组织师生创作优秀的动漫作品。研究内容:研究内容:动漫课堂教学模式是以学生自主、合作、探究活动为基础,以主动参与、合作探究的小组合作学习为特征,建构以学生为中心的课堂教学模式。本子课题通过对我校四、五、六年级以及爱好动漫学生学习动漫的调查研究,证明爱好动漫兴趣学生学习动漫的可行性,激发学生学习美术的兴趣,提升学生的整体素质,促进学生语言表达、组织协调、心理素质等方面健康发展,有利于学生健全人格的塑造,而且更能大幅提高学生的学业成绩,为国家和社会培养高素质人才和劳动者。具体研究内容:1.了解我校四、五、六年级学生获取和运用信息技术的情况。2.分析如何真正地让学生体

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