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小学语文人教版第一学期六年级第二单元教案

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文档简介:

小学语文人教版第一学期六年级第二单元教案课题5、詹天佑第一课时教学内容1、读通课文,初步感知。2、给课文分段并学习课文第一、二段。教学目标1.养成读书的良好习惯,边读边想,适当作记号。2.学会10个生字,理解“阻挠”等11个词语的意思,能用“周密”、“藐视”造句。3.能理清段落的层次,了解先概括介绍,后具体叙述的篇章结构。教学重点难点重点:詹天佑是怎样克服修筑京张铁路的困难的。难点:了解詹天佑主持修筑京张铁路的社会背景和自然地理环境。教学过程一.看图导入同学们,在我们中国近代的百年的屈辱史中,曾经涌现出了很多的爱国人士,像虎门硝烟的林则徐,收复台湾的郑成功等。今天我们再来认识一下我们中国的伟大爱国工程师詹天佑。二.整体感知,理清文章脉络。1.请同学们根据上面的问题,快速朗读课文,找出答案。课文主要写詹天佑主持修建京张铁路这件事,课文2到6自然段具体写这件事。)2.认识过渡句,理清段落层次。(1)课文哪几小节写詹天佑接受任务前的情况?哪几小节写詹天佑接受任务后怎样完成任务?(2)“詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了任务,开始勘测线路。”这句话在文中起了什么作用。(3)给课文分段,用

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