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一年级数学教案上册整理与复习(一)

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文档简介:

一年级数学教案上册整理与复习(一)教学内容:教学内容:整理与复习(一)(P48-49)教学目标:教学目标:1、让学生自己对10以内的加减法进行归纳,加深对10以内数的认识,并能正确地计算。2、通过合作交流,激发学生学习数学的兴趣。教学重点:教学重点:让学生自己对10以内的加减法进行归纳、整理。教学方法:教学方法:自主探索,合作交流。教学准备:教学准备:纸片教学过程:教学过程:一、复习导入一、复习导入前面我们学习了10以内的加减法,今天这堂课老师想请小朋友们写一写我们学过的算式。看谁写得又快又多。二、二、10以内加减算式的整理以内加减算式的整理1、让学生尝试写出10以内的有关加法算式。2、小组交流:列出的有算式。3、试着进行加法表的整理。怎么整理?按照得数是10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、0进行整理、归纳。(放手让学生小组间合作交流,共同完成。)每组发给一张表格,完成表格。4、小组推荐一人进行汇报。5、继续讨论:根据小组间填的表格进行讨论:竖着看、横着看、斜着看,你发现了什么规律?让学生进行自主探索,合作交流。6、汇报讨论学习情况?三、三、10以内的减法算式的整理以内的减法算式

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