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小学数学北师大版六年级上册圆的认识(一)

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文档简介:

小学数学北师大版六年级上册圆的认识(一)计算:计算:1=2=3=4=5=3.14×1=3.14×2=3.14×3=2222214916253.146.289.421.想一想,在套圈游戏中哪种方式更公想一想,在套圈游戏中哪种方式更公平?为什么?平?为什么?圆的认识(一)圆的认识(一)答.第3种方式更公平种方式更公平,因为圆上任意一点到圆因为圆上任意一点到圆心的距离都相等心的距离都相等,方便观察。方便观察。O点O是圆心圆心;线段线段OA是半径半径,通常用字通常用字母r表示表示;线段线段BC是直径直径,通常用字通常用字母d表示表示;ArCBd半径半径:圆心到圆上任意一点的线段叫做圆的圆心到圆上任意一点的线段叫做圆的半径半径.直径直径:通过圆心并且两端点都在圆上的线段叫做圆的通过圆心并且两端点都在圆上的线段叫做圆的直径直径.2.画一画画一画,你能想办法画一个圆吗你能想办法画一个圆吗?认一认认一认.答:答:可以用手、绳子、圆规等画圆。可以用手、绳子、圆规等画圆。3.圆有圆有无数条无数条半径和半径和无数条无数条直径。直径。直径的直径的—,用字母表示是用字母表示是d=2r或r=—d.同一个圆里同一个

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