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数学二年级北师大版教案第五单元 测量

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文档简介:

数学二年级北师大版教案第五单元 测量五、测量五、测量第一课时:第一课时:铅笔有多长教学内容教学内容:P40~41教学目标教学目标:1、初步理解1dm、1mm、1cm、1m之间的关系;2、通过测量的活动体验1dm和1mm的长度,培养学生的空间想象和动手能力;3、通过估、量的活动,发展估测能力。教学重点教学重点:1、体验1dm和1mm的长度。2、1dm=10cm1m=10dm1cm=10mm教学难点教学难点:建立1毫米和1分米的长度概念教学准备教学准备:每组学具1组,教师准备米尺每组一把,每人自备一把透明直尺,多媒体课件教学过程教学过程:一、复习导入一年级我们已经学过了米和厘米,你还记得1米、1厘米有多长吗?请估计下面物品大约有多长?(课件)一年级小朋友高约1()橡皮擦长约3()一只铅笔约长10()你估计老师手里的纸条是()厘米。出示10厘米纸条,让学生估计长度,分组量长度。你知道纸条的长度它有两个“名字”吗?它还可以叫做1()二、认识分米师揭示:10厘米也叫1分米。1分米=10厘米也可以表示为1dm=10cm找大约1分米长度的东西。你认为米尺有几分米?说说你是怎样想的?在米尺上数一数。揭

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