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一年级上册心理健康教案第六课 我会说

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文档简介:

一年级上册心理健康教案第六课 我会说第十一课第十一课我会说我会说教学目标:教学目标:学会怎么样和人家语言交流。学会怎样对话使人家觉得你是个有礼貌的人。教学重点:教学重点:学会怎么样和人家语言交流。教学难点:教学难点:学会怎样对话使人家觉得你是个有礼貌的人。教学过程:教学过程:一、一、故事导入。故事导入。有两个小同学到种花的阿姨拿一朵花,一个同学拿到了花而另一个同学拿不到为什么呢,从他们的语言找答案?让学生回答为什么?二、二、录象播放动物园开学的场景录象播放动物园开学的场景。提问学生:1.熊叔叔站在学校门口欢迎新同学。2.小长颈鹿来了和熊叔叔在谈话,熊叔叔不给它进去,为什么?3.接着小青蛙来了,和熊叔叔对话,为什么青蛙也不能进去。4.后来,小狐狸来了,和熊叔叔说了两句话就可以进去,为什么?三、小组进行对话表演。同学们借东西,有两个同学向你借东西,一个是很没有礼貌一个是很有礼貌,结果礼貌的借到了没有礼貌的就借不到东西。小组表演各自进行表演活动。教师小结:同学们应该学回怎么样和人家说话,怎么样学回对人家有礼貌。四、回答p43问题1和问题2。

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