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二年级上册心理健康教案第三课 《朋友眼中的我》

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  • 2019-03-04 20:22:10

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文档简介:

二年级上册心理健康教案第三课 《朋友眼中的我》第三课第三课朋友眼中的朋友眼中的我课程目标:课程目标:通过“猜猜我是谁”游戏,使学生意识到自己在同学眼中的自己,也让学生发现自己在班级的影响力,“他是谁”的游戏也引发学生之间相互了解的动力,从而促进学生间的相互交往。授课对象:授课对象:二年级授课时间授课时间:40分钟授课过程授课过程一.热身游戏热身游戏3分钟游戏规则游戏规则:ppt中每呈现一组词语,学生立马将词语按从右到左的顺序倒着念,看谁念得又快又准。例:同学学同词语有词语有:熊猫、考虑、发展主持人、笔记本、哈密瓜兴致勃勃、狗急跳墙、来去无踪我像秋季一样深思熟虑二.课堂导入课堂导入1分钟根据上节课同学们的愿望中,有很多同学希望自己能在班级里有更多的朋友,也有部分同学希望提升自己的人际关系。但我们怎样才能交到朋友,又想交怎样的朋友呢?毫无疑问,交朋友的第一步就是要相互了解,这节课我们就看看在咱这个班级里有多少人了解你,你又了解多少你的同学。三.游戏:猜猜我是谁?游戏:猜猜我是谁?20分钟游戏规则游戏规则:首先,要求学生每人准备一张纸和一只笔;(注意,一会儿纸上写的内容不能让其他同学看到,同

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