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五年级上册《心理健康》教案全册

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文档简介:

五年级上册《心理健康》教案全册1五年级上册《心理健康》教案五年级上册《心理健康》教案教学进度安排教学进度安排周次单元/课题教学内容1带着问好学习如何学习2交往从尊重开始如何与同学交往3对妒嫉说“不”如何控制自己45我是独一无二的了解自我67居家安全用气安全,用电安全89居家安全火灾防范与逃生10科学用脑好处多如何使用大脑11让思维做体操如何改变思维去解决问题12做情绪的主人如何控制情绪1314学会恰当的沟通如何建立良好的关系15远离厌学如何调整学习心态16做善择信息的人学会选择信息17居家安全陌生访客、养宠物、看电视的安全常识18复习2第一课、带着问号学习第一课、带着问号学习教学目标:教学目标:1、了解自己的学习方法,思考是否正确2、向学习成绩优秀的同学取经,学习其学习方法3、通过交流,制定自己的学习计划教学重难点:教学重难点:向学习成绩优秀的同学取经,学习其学习方法教学过程:教学过程:1、课前一分钟训练:聚精会神2、默读《心情话吧》,同桌交流李康同学成绩不理想的原因。3、自由交流:你的学习方法是什么?你觉得用什么方法才可以取得好成绩?4、总结学习方法:(1)避免疲劳战术(2)避免突击

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