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四年级下册心理健康教案第八课-我自信我能行

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  • 2019-03-04 20:30:25

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文档简介:

四年级下册心理健康教案第八课-我自信我能行我自信我自信,我能行我能行活动背景活动背景:针对同学存在的胆怯、自卑,自傲情况,特地开展了一次有意义的心理健康教育课。用探究法、明辨法、体验法、激励法等引导学生积极参与教育教学过程,使学生在看中激趣、玩中悟理、议中求真,达到由知导行的目的。为学生创设一个有利于树立自信、发展自信的广阔空间,使他们能够自信、健康、快乐地成长。活动目标:活动目标:1、通过活动,使学生了解成功的关键之一是自信。2、通过活动,让学生体验到只要不怕困难,努力去尝试,就能取得成功。了解自己的特长和不足,发扬自己的特长,克服不足,面对学习、生活中的困难,暗示自己“我能行”,并掌握实现“我能行”的做法。3、通过游戏和亲身体验,培养和提高学生的自信心。活动对象:活动对象:五年级学生活动重点活动重点:欣赏自己,学会自信活动难点:活动难点:帮助学生消除胆怯、自卑,自傲,掌握树立自信心的方法。活动方式:活动方式:游戏活动、讨论、交流等活动过程:活动过程:一、一、游戏游戏导入导入,引入主题。,引入主题。1、一分钟鼓掌游戏师:同学们,我们首先来玩一个游戏,叫做一分钟鼓掌游戏,首先,我们来猜

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