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六年级下册心理健康教案十五《我的未来》教案

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  • 2019-03-04 20:31:32

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文档简介:

六年级下册心理健康教案十五《我的未来》教案十五《我的未来》的教案教学目标:通过本科的学习,让学生理解自己的价值观,澄清自己的梦想,合理的规划自己的未来。活动准备:幻灯片,歌曲《我的未来不是梦》,引用梦想成真的表格若干。课时:1课时教学方法:案例法讨论法活动过程:播放歌曲《我的未来不是梦》一、导入:同学们听了这首歌你们有何感想,现在六年级了,马上小学毕业,想没想过自己的未来会是什么样的,读那所中学?考哪所大学?以后会从事走什么样的职业?也许有些同学会说,这些离我们还远呢,可是我告诉大家,如果认真地合理的思考一下自己的未来憧憬,可以极大地激活自己的学习与生活的动力,从而为为未来打下良好的基础,今天我们就来憧憬一下。二、活动一,看书上24页案例。讨论以下问题1、读了上面的故事,你觉得憧憬能够给小强带来快乐吗?若能的话,你能感到快乐吗?2、你曾经有过这种快乐的体验吗?若有,请你喝大家交流一下。3、想一想,若是没有这种快乐的体验,你想不想要呢?小强的故事对你又会有怎样的启发呢?三、活动二,梦想成真1、活动意图:帮助学生澄清自己的梦想2、拿出笔,完成下面的生涯创意设计表格梦想编号梦想内容实现的时间

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